2026年の振り返り

変化を求め続けた一年。そして、私自身が変わった一年。

1．2025年から引き継いだ3つの課題

2025年、私は次の3つを重要課題として掲げていた。

① 選手マインドの醸成

昨年の反省を踏まえ、LINEやソモサンセッパでは辛辣な言葉を控え、選手自身に考えてもらうことを重視した。

一部の選手には、これまで見られなかったほどの激しい感情表現が現れた。従来の「感情を抑えることが正しい」という価値観から抜け出す兆しとも感じた。

一方で、周囲から好印象を持たれることを優先する言動も依然として多い。

他人の目を気にするより、自分が勝つため、成長するために必要な行動を選ぶ。

そのような選手マインドの醸成は、まだ道半ばだと感じている。

② 温かいチームの醸成

遠征、花火大会、オフ会などを積極的に企画し、対話を重ねてきた。

私が目指す温かいチームとは、単に仲がよく、居心地のよい集団ではない。

必要な指摘を避けず、互いの成長のために働きかけられる集団だ。

一部の選手は、ソモサンセッパで仲間の心を揺さぶるような問いを発するようになった。

「嫌われることを恐れない」というPHOENIX愛知の根幹となる姿勢が、少しずつ育っている。

しかし、嫌われないことを最優先する人もまだ多い。

本当の意味で温かいチームになるには、さらなる変化が必要だ。

③ YouTube教材の公開頻度向上

目標は2週間に1本。

サムネイルや概要欄の作成に生成AIを導入したものの、実績は約2か月に1本にとどまった。

企画や編集に時間がかかっており、大幅な改善には至っていない。

この課題は2027年に持ち越すことになった。

2．2026年の主な出来事

1月｜年始から全力で挑戦

年末年始の9日間連続練習に始まり、富士宮団体戦、県社会人大会、豊橋での大練習会と、濃密な1か月だった。

富士宮団体戦では、3勝1敗で3チームが並び、わずか1点差で優勝を逃した。鈴木選手のファイターとしての姿は、私の想定を初めて超えるものだった。

塩澤選手は県社会人大会で優勝。

月末の大練習会では、過去最大のゲーム数とノック本数に挑戦。1万回ドライブチャレンジも実施した。

2月｜試合で見つけた課題を、すぐ練習へ

安曇野、京都、御殿場へ遠征。

試合映像を分析し、次の練習で修正する取り組みを強化した。

勝敗以上に、決めた行動を実行できたか、技術や判断を変えられたかを重視した。

オンライン教室の料金体系も見直した。

3月｜変化を行動で示す

駒ヶ根大会では、2組が優勝、1組が準優勝、さらに1組が2位トーナメントで優勝するなど、好成績を収めた。

鞭を使った練習やレシーブ強化にも取り組み、選手の技術的な変化が見られた。

同時に、仲間との関わり方についても議論を深めた。

「何を学んだか」ではなく、「それで自分は何を変えるのか」。

この問いを繰り返した月だった。

4月｜基礎の徹底と新しい仲間

ミスを減らす基礎練習を重視した。

ヨッシーは試合で敗れたその日に宿泊練習へ向かい、課題の修正に取り組んだ。

ジュニアを中心に新しい仲間も増加。塩澤さんによるルール講座も継続した。

試合を課題発見の場として活用する姿勢が、具体的な行動に表れていた。

5月｜挑戦の場を広げる

連休練習、スマッシュなしのダブルス、レシーブ強化などを実施。

学生選手からは県大会や東海大会への進出報告が届いた。

鈴木選手とヨッシーは県総合に挑戦。ともに初戦敗退だったが、その直後から別の練習へ向かった。

負けて終わりではなく、負けたところから次の行動を始める。

その姿勢が印象的だった。

また、5月28日には私自身の自動車技術開発賞受賞も報告した。

6月｜全国大会3位と罰金マッチの誕生

東京・愛川町への遠征を実施。

そして6月21日、鈴木選手が全国大会で第1シードを破り、3位に入賞した。

大会後は東京で練習し、翌朝には刈谷でも練習を実施。

成果に満足するのではなく、さらに変化を求めた。

月末には、ミスを数値で捉える「罰金マッチ」の試行が始まった。

7月｜ミスの数値化と、仲間への貢献

罰金マッチを本格的に実践。

単に自分のミスを減らすだけでなく、自分のプレーがパートナーのミスを増やしていないかという視点にも着目した。

京都遠征では、緩い球や緩急、相手の予測を利用した配球を学んだ。

また、ジュニアの高校練習や合宿、県大会への挑戦を、審判派遣や道具の準備などで支援した。

仲間の挑戦を、チームで支える動きが広がった。

8月｜地域を越えた交流と、シエンタの発注

東京・群馬での交流練習に続き、レイ様を愛知に迎えて連休練習を実施。

さまざまな選手との練習を通じて、丁寧さ、配球、予測、ラリーの組み立てを学んだ。

ジュニアの高校練習参加や進路相談にも取り組んだ。

また、遠征で明らかになったレヴォーグの積載能力不足を解決するため、シエンタを発注した。

これが、後に私自身の価値観を大きく変えることになる。

9月｜学びを共有する仕組みの拡充

京都Rabbit杯に参加。試合、応援、振り返りを通じて、行動目標の実行を検証した。

オンライン教室のまとめ記事をメンバーで分担する取り組みも開始。

練習中の洗車サービスなど、仲間の負担を減らす新しい活動も始めた。

選手が学ぶだけでなく、運営や仲間の成長を支える側にも回る。

そんな変化が見えた月だった。

10月｜指導体制の大改革

11月からの「2時間1クール・最大2名」の指導体制を決定。

一人ひとりへの指導密度を高めるとともに、私自身の時間の使い方を見直すことにした。

サッカー観戦や運転練習も実施し、バドミントン以外の経験から学ぶ機会を広げた。

月末には御殿場シングルス大会へ出場。レイ様が女子1部で優勝し、ほかの選手たちも健闘した。

大会後は東京へ移動して練習し、深夜まで対話を重ねた。

11月｜新体制と、次の挑戦へ

2時間1クール制による少人数指導がスタート。

東京遠征での交流練習やオフ会を振り返り、学びを記事や練習に還元した。

また、大人5名乗車時の動力性能というシエンタの課題に対応するため、RAV4を発注した。

年末の交流企画や富山での練習など、次の挑戦に向けた準備も進めている。

※11月11日までの記録による振り返り。

3．今年、新たに取り組んだこと

今年のPHOENIX愛知は、練習内容だけでなく、運営や活動の幅も大きく変化した。

① 練習方法の改革

• 罰金マッチによるミスの数値化

• 1万回ドライブチャレンジ

• スマッシュなしのダブルス

• 鞭を使った動作改善

• シャトルの状態を比較する練習

• 2時間1クール・最大2名の少人数指導

従来の練習方法や思い込みを疑い、具体的な行動変化を生み出すことを目指した。

② 試合と練習の連携強化

試合前に行動目標を共有し、試合後は映像で検証する。

大会当日や翌朝にも修正練習を行う。

試合を単なる勝敗の確認ではなく、次の成長につなげる機会として活用した。

③ 地域を越えた交流と仲間への支援

東京・群馬・京都などへの遠征、レイ様の愛知滞在、ジュニアの高校練習参加や進路相談、審判派遣、旅費支援など。

個人では難しい挑戦も、仲間と力を合わせることで実現しようとした。

④ 教材と学習環境の改善

オンライン教室の料金体系を見直し、動画の保存・共有環境を整備。

まとめ記事の作成を分担し、生成AIによる教材作成や判定動画の試作にも取り組んだ。

⑤ コート外での学びと運営改革

深宇宙展、野球・サッカー観戦、運転練習、旅行、オフ会など、バドミントン以外の経験も積極的に取り入れた。

シエンタやRAV4の導入、洗車サービスなど、移動や日常の負担を減らす取り組みも進めた。

これらを振り返ると、PHOENIX愛知の特徴がよくわかる。

私たちは、選手に変化を求めるだけではない。

練習方法も、活動内容も、教室の仕組みそのものも変え続けている。

ここまで多様な取り組みを、一つの教室の活動として結びつけていることには、大きな独自性があると思う。

4．2026年、私自身が学んだこと

「最高」を探す人生から、「価値」を発見する人生へ

私は長い間、最高のものを選ぼうとしてきた。

クルマも、技術も、人間も。

何が優れていて、何が劣っているのか。

より優れたものを選ぶことが、正しい判断だと思っていた。

しかし、今年、その考え方が大きく変わった。

シエンタが教えてくれたこと

私はこれまで、Cクラス、リーフ、V40、ポロ、ジムニー、コルト、デミオAT/MT、アルト、シビック、FIT、レヴォーグSTIなど、さまざまなクルマを購入してきた。

それぞれに良さがあることも感じていた。

しかし、どこかで「最高のクルマ」を求め続けていた。

そんな私が、今年、シエンタを購入した。

走行性能に期待して選んだクルマではない。

むしろ、走りについては「つまらないだろう」と諦めていた。

ところが、シエンタで峠道を走ったとき、意外なことが起きた。

とても気持ちよかったのだ。

自分でも驚くほど、その走りの良さを感じた。

私は、走りの楽しさを諦めていた。

だからこそ、そこに存在していた良さを、痛烈に感じることができたのだと思う。

もし最初から高性能なクルマと比較し、その基準で評価していたら、同じように感じられただろうか。

そうではなかったかもしれない。

最高を求めることが、目の前にある価値を見えなくしていたのではないか。

これは私にとって、大きな発見だった。

諦めることは、必ずしも可能性を失うことではない。

ある期待を手放すことで、それまで見えなかった価値を発見できることもある。

人間に対する見方も変わった

この気づきは、選手への接し方にもつながっている。

以前の私は、なかなか上達しない選手の育成に苦悩していた。

自分が期待する水準に到達しない。

何度指摘しても、なかなか変化しない。

そんな選手の欠点に目が向きがちだった。

しかし、今は違う。

どんな人にも、いいところがある。

ある能力が低いからといって、その人の価値まで低いわけではない。

私が期待するような変化を見せないからといって、ほかの価値まで存在しないわけではない。

もしかすると、私自身の評価基準が、その人の良さを見えなくしていたのかもしれない。

シエンタでの体験と、同じ構造ではないだろうか。

もちろん、選手への期待を捨てるという意味ではない。

改善すべきことは改善する。

しかし、期待する能力が不足していることと、その人に魅力がないことは別問題だ。

できないことを指摘するだけでなく、できることの価値も発見できる指導者になりたい。

一つの価値観に縛られない

今年は、当たり前だと思っていた価値観も、さまざまな角度から問い直した。

例えば、一途であることは無条件に美徳なのか。

浮気をしないということは、大して比較せずに相手を選ぶということであり、失礼なことでもあるのではないか。

失礼だと断定しているわけではない。

従来は美徳とされてきた行為にも、別の側面があるのではないかという問いだ。

物事には、さまざまな見方がある。

一つの長所ですべてを許すのも、一つの短所ですべてを否定するのも、適切とは限らない。

自分の価値観だけで結論を決めつけないことが大切だ。

バドミントンでも同じことが言える

自分が思い描いたプレーをすることと、試合に勝つことは違う。

自分が活躍することと、パートナーを活躍させることも違う。

強烈なスマッシュだけが価値あるショットではない。

相手にミスをさせる一球にも、パートナーが決めやすい状況をつくる一球にも、大きな価値がある。

重要なのは、何が優れているかを一つの基準で決めつけることではなく、状況や目的に応じて価値を見つけ、生かすことだ。

私が今年学んだこと

以前の私は、最高のものを見つけようとしていた。

しかし今は、さまざまなものに、それぞれ異なる価値があると理解するようになった。

シエンタで峠道を走ったときの気持ちよさは、その象徴だ。

走りを諦めたからこそ、走りの良さを痛烈に感じた。

自分が期待する価値を手放したとき、想像もしなかった価値に出会えることがある。

これはクルマだけでなく、人間にも、バドミントンにも、人生にも通じる。

そして、もう一つ重要なことがある。

私は選手に変化を求め続けてきた。

しかし、変わるべきなのは選手だけではなかった。

私自身の考え方も、評価基準も、変わる必要があったのだ。

成長とは、自分の理想に近づくことだけではない。

自分の理想そのものが変わることでもある。

そして、これまで見えなかった価値を発見できるようになることでもある。

2026年の私は、それを学んだのだ。

5．2027年に向けた2つの重点課題とアクションプラン

2026年は、多様な価値を発見する一年だった。

2027年は、その価値を具体的な成果につなげる一年にしたい。

そのために、重点課題を2つに絞る。

① YouTube教材の制作を立て直す

目標：2週間に1本の教材公開を実現する。

現在の公開頻度は約2か月に1本。

この課題を克服するために、11月から導入した「2時間1クール制」を活用する。

指導の密度を高めると同時に、私自身の時間を創出し、その時間を教材制作に充てる。

具体的には、創出した時間を把握し、教材制作の予定として確保する。

ソモサンセッパや日々の指導で得られた発見を教材テーマに活用し、生成AIなども使って制作工程を効率化する。

毎月、公開本数と制作時間を振り返り、改善を続ける。

新しい時間を生み出すだけでなく、その時間を確実に成果へ変える。

② 変化できない人を減らす

目標：私たち自身がもっとまぶしくなり、変化への憧れを生み出す。

私は、変化できない人の多くは、自分のレベルを下げられないのではないかと考えている。

自分の周囲にいる弱い人たちから、「弱い」と思われたくない。

その小さなプライドが、変化を妨げているのではないか。

本当は、いったんレベルを下げた方が、もっと高いところへ到達できるかもしれない。

しかし、周囲の目線が気になり、それができない。

ならば、どうすればよいのか。

私は、PHOENIX愛知の私たち自身が、もっともっとまぶしい存在になることだと考えている。

私たちの成長が圧倒的に魅力的に映れば、周囲の人たちからどう評価されるかなど、気にならなくなるのではないか。

「弱いと思われたくない」という気持ちを、「あの人たちのようになりたい」という気持ちが上回るようにする。

そのために、私自身がさらに変化し、成長する姿を示す。

変化を続ける選手たちの成長を、目に見える成果として示す。

一時的にレベルを下げることが、長期的な成長につながる事例を増やす。

そして、仲間同士が互いの成長に刺激を受け、さらに高いところを目指す環境をつくる。

変われない人を責めるのではなく、変わりたくなるほど魅力的な存在になる。

私の課題は、船を降りる人を減らすことではない。

変化できない人を減らすことだ。

そのために、私たち自身がもっともっとまぶしくなる必要がある。

6．2027年に向けて

2026年、私は多くの新しい取り組みに挑戦した。

選手たちにも変化が生まれた。

そして何より、私自身の価値観が大きく変わった。

しかし、発見した価値を十分に生かせているかといえば、まだ課題がある。

だからこそ、2027年は二つのことに集中したい。

教材を通じて、より多くの人に学びを届ける。

私たち自身がもっとまぶしくなり、より多くの人に変化への憧れを生み出す。

選手に変化を求めるだけでなく、私自身が変わり続ける。

そして、その変化を具体的な成果に結びつける。

2027年は、発見した価値を成果に変える一年にする。

レンの所感